Pós-Graduação em Inteligência Parental

O Módulo I, "Introdução à Pós-Graduação INPAR", apresenta a estrutura do curso, o propósito e a missão, as fases da capacitação, o código de ética e conduta, os combinados, os três pilares da Inteligência Parental, a definição de metas profissionais e uma atividade sobre a jornada do aluno. O Módulo II, "Bases Teóricas da Inteligência Parental", aborda a história da infância, a biografia humana, a teoria polivagal, a disciplina positiva, o método Montessori, a comunicação não violenta e a psicologia do desenvolvimento, a fim de fornecer aos alunos uma base sólida para a compreensão do desenvolvimento infantil e da parentalidade. No módulo "Os Processos Fundamentais da Infância" serão abordados os seguintes temas: o cérebro da criança; o processamento sensorial; o sono; a amamentação; o desfralde; as três réguas do comportamento; o iceberg do comportamento; os rótulos e discursos enganados; e a relação entre a criança e o adulto.

A história da infância; Biografia Humana; Teoria Polyvagal; Disciplina Positiva; Método Montessori; Comunicação Não Violenta; Psicologia do Desenvolvimento; Atividade II: Um copo quebrado.

O cérebro da criança; Processamento Sensorial; Sono; Amamentação; Desfralde; A 3 Réguas do comportamento; Iceberg do Comportamento (Tanques); Rótulos e Discursos Enganados; Atividade III - A criança e o adulto

O Módulo IV, "Autoconhecimento", tem como foco o desenvolvimento pessoal do aluno, explorando o passado, o presente, o futuro, e as "pedras e as malas" que carregamos em nossa jornada. O módulo "Preparação Profissional" visa preparar o aluno para a atuação profissional na área da Inteligência Parental, abordando temas como comunidade, tomada de decisões, postura profissional, processos e previsibilidade, organização e produtividade, experiência do cliente, construção de marca, estudo de mercado, nome e identidade visual, e o poder das redes sociais. O Módulo VI, "Prática Profissional", aborda as estratégias de marketing para a área da Inteligência Parental, o crescimento e a conversão de clientes, os tipos de prática profissional e a atuação em diferentes contextos, como escolas, clínicas, consultórios e famílias, além de mentorias em grupo. No módulo "Metodologia Científica", os alunos se aprofundarão nos métodos de pesquisa científica, explorando a definição de metodologia, as características de inovação, a responsabilidade dos autores por plágio, os aspectos básicos relativos ao comportamento do aluno-pesquisador, os enfoques quantitativo e qualitativo da pesquisa, a formulação de problemas, o desenvolvimento teórico, o alcance da pesquisa, a formulação de hipóteses, a seleção da amostra e a coleta de dados. O módulo também aborda os fundamentos para a apresentação de um trabalho acadêmico de qualidade, a normatização de trabalhos conforme a ABNT, a importância da divulgação da pesquisa científica, as etapas para elaboração e publicação de um trabalho científico, e o funcionamento do processo de submissão e revisão.

Comunidade: A importância de não estar só; Como tomar decisões profissionais; Postura profissional; Processos x Previsibilidade; Agenda, organização e produtividade; Experiência do cliente; Como construir uma marca forte; Quem é nossa persona; Estudando o mercado da sua região; Nome marcante, identidadeverbal e identidade visual; Explorando o poder das redes sociais

A ampulheta do Marketing; Crescendo sua base; Alimentando sua base; Convertendo a sua base; Os tipo de prática; Palestra INPAR; Treinamento para escolas; Treinamento para clínicas; Treinamento para famílias; Consultório INPAR; Mentorias em grupo

Definição de metodologia e pesquisa científica; características de inovação na pesquisa; responsabilidade dos autores por plágio; aspectos básicos relativos ao comportamento do aluno-pesquisador. Definição dos enfoques quantitativo e qualitativo da pesquisa científica; características essenciais de cada enfoque e semelhanças e diferenças entre os mesmos. Apresentação das etapas do processo de pesquisa científica: formulação do problema, desenvolvimento teórico, alcance da pesquisa, formulação de hipóteses, seleção da amostra e coleta de dados. Fundamentos para apresentação de um trabalho acadêmico de qualidade; normatização de trabalhos conforme a ABNT. Importância da divulgação da pesquisa científica; etapas para elaboração e publicação de um trabalho científico; funcionamento do processo de submissão e revisão.