Pós-Graduação em Docência em Armamento e Tiro

A disciplina "História das Armas de Fogo" oferece uma visão abrangente do desenvolvimento e impacto das armas de fogo desde a sua invenção até os dias atuais. Abrange a evolução tecnológica das armas de fogo, desde os primeiros canhões de pólvora negra até as modernas armas automáticas. A disciplina explora o papel das armas de fogo nas transformações sociais, políticas e militares, incluindo sua influência em conflitos históricos, a revolução industrial e o avanço das técnicas de fabricação. Além disso, serão discutidos os aspectos culturais, legais e éticos relacionados ao uso e controle das armas de fogo, proporcionando uma compreensão crítica do seu papel na sociedade contemporânea.

A disciplina aborda os conceitos fundamentais e a classificação das armas de fogo, explorando os principais modelos e suas características. Examina as diferentes espécies de armas e suas categorias de utilização, além do funcionamento e tipos de carregadores, proporcionando um entendimento abrangente e técnico sobre o tema.

A disciplina "Segurança com Armas de Fogo" visa proporcionar conhecimento teórico e prático sobre dogmas, princípios e normas essenciais para o manuseio seguro de armas de fogo. Aborda as regras fundamentais de segurança, os equipamentos básicos e auxiliares utilizados no treinamento, e os procedimentos de inspeção e conduta no estande de tiro. O curso prepara os alunos para operar armas de fogo com responsabilidade e segurança, minimizando riscos e promovendo práticas seguras em todas as situações.

A disciplina "Nomenclatura, Funcionalidade das Peças e Terminologia Aplicada ao Armamento e Tiro" oferece um estudo detalhado dos componentes e do funcionamento de diversas armas de fogo, incluindo revólveres, pistolas, carabinas e espingardas. A disciplina abrange a terminologia específica utilizada no contexto do armamento e tiro, proporcionando aos alunos uma compreensão técnica e precisa das partes e mecanismos dessas armas. Ao final, os estudantes estarão aptos a identificar e descrever corretamente as peças e funcionalidades, aplicando a terminologia adequada no contexto profissional.

A disciplina "Munições" oferece um estudo abrangente sobre os componentes e funcionamento das munições. Abrange o conceito de munição e aprofunda-se nos elementos essenciais como estojo, projétil, pólvora e espoleta. Os alunos adquirirão conhecimento detalhado sobre a estrutura e as funções de cada componente, bem como sobre os diferentes tipos de munição utilizados em diversas armas de fogo, capacitando-os a compreender e aplicar esses conceitos em contextos práticos e profissionais.

A disciplina "Calibre em Armas de Fogo" explora detalhadamente os conceitos de calibre real e calibre nominal. Inclui uma introdução ao sistema de medidas utilizado na determinação de calibres, a composição dos nomes dos calibres, e a análise das coincidências entre diferentes calibres e famílias. Além disso, o curso aborda os principais calibres utilizados em armas de fogo e armas de alma lisa, proporcionando uma compreensão técnica e prática essencial para a identificação e aplicação correta dos calibres em diversos contextos.

A disciplina "Balística e Potencial de Incapacitação" oferece um estudo abrangente sobre os princípios da balística e seu impacto no potencial de incapacitação de projéteis. Abrange os conceitos fundamentais de balística, incluindo balística interna, intermediária, externa, terminal e forense. O curso proporciona um aprofundamento técnico em cada uma dessas áreas, explorando como as diferentes fases do trajeto do projétil afetam seu desempenho e eficácia. Além disso, aborda o potencial de incapacitação dos projéteis, analisando os fatores que influenciam a capacidade de neutralizar alvos de forma eficaz. Ao final do curso, os alunos estarão capacitados a aplicar esses conhecimentos em contextos de segurança, defesa e investigação forense.

A disciplina "Metodologia e Didática" visa capacitar futuros docentes de disciplinas relacionadas a armas de fogo, enfatizando a importância da didática no ensino eficaz. O curso aborda os principais métodos de ensino, processos de comunicação e tipos de aprendizagem, além de estratégias de ensino que facilitam a compreensão e retenção do conhecimento pelos alunos. Inclui o conceito de planejamento educacional e a elaboração de planos de aula, preparando os alunos para desenvolver e implementar programas de ensino estruturados e eficientes. Ao final, os estudantes estarão aptos a aplicar técnicas didáticas adequadas para instruir com eficácia e segurança em contextos relacionados ao armamento.

A disciplina "Técnicas de Ensino" prepara os alunos para se tornarem instrutores proficientes em assuntos relacionados a armas de fogo. Abrange o uso de recursos auxiliares, habilidades de comunicação em público, planejamento de aulas, condução de aulas práticas, métodos de avaliação e elaboração de manuais de comandos.

A disciplina explora os fundamentos legais e constitucionais da posse e porte de armas de fogo. Inclui análise do direito à posse, legítima defesa, estado de necessidade e o uso em estrito cumprimento do dever legal e exercício regular de direito. Ao final, os alunos estarão aptos a compreender e aplicar corretamente as leis e princípios associados ao uso responsável de armas de fogo no Brasil.

A disciplina aborda a legislação brasileira relacionada a armas de fogo, incluindo hierarquia das normas, interpretação jurídica, regulamentação, crimes segundo o Estatuto do Desarmamento e as condições para a legítima defesa com o uso de arma de fogo.

A disciplina aborda conceitos práticos da legislação de armas de fogo no Brasil, incluindo o entendimento do nível de força e o modelo Uso Diferenciado de Força (UDF), bem como aspectos legais da legítima defesa. Também serão discutidos os mitos envolvendo armas de fogo e sua relação com a legislação vigente.

A disciplina "Fundamentos do Tiro" explora aspectos essenciais da prática de tiro. Os alunos aprenderão sobre a base e postura adequadas, a correta empunhadura da arma, o acionamento do gatilho e a importância da respiração durante o disparo. Além disso, serão abordados fundamentos adicionais, como a técnica de visada e o controle respiratório ao longo do arco do saque. Esses elementos são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades precisas e consistentes no manejo de armas de fogo.

A disciplina aborda o atendimento pré-hospitalar, com foco em situações de emergência. Os alunos aprenderão sobre técnicas para lidar com sangramento maciço, garantir uma via aérea adequada e ventilação eficaz, além de abordar o comprometimento circulatório. Serão discutidas estratégias de prevenção da hipotermia e intervenções para lesões do sistema nervoso central (SNC) e parada cardiorrespiratória (PCR). Esses conhecimentos são cruciais para proporcionar assistência inicial eficiente e salvar vidas em situações de urgência médica.

Definição de metodologia e pesquisa científica; características de inovação na pesquisa; responsabilidade dos autores por plágio; aspectos básicos relativos ao comportamento do aluno-pesquisador. Definição dos enfoques quantitativo e qualitativo da pesquisa científica; características essenciais de cada enfoque e semelhanças e diferenças entre os mesmos. Apresentação das etapas do processo de pesquisa científica: formulação do problema, desenvolvimento teórico, alcance da pesquisa, formulação de hipóteses, seleção da amostra e coleta de dados. Fundamentos para apresentação de um trabalho acadêmico de qualidade; normatização de trabalhos conforme a ABNT. Importância da divulgação da pesquisa científica; etapas para elaboração e publicação de um trabalho científico; funcionamento do processo de submissão e revisão.