Pós-Graduação em Medicina Regenerativa e Biomolecular

Sobre a Pós-graduação

A Pós-Graduação em Medicina Regenerativa e Biomolecular é destinada a médicos que desejam aprofundar seus conhecimentos em terapias avançadas para a prática clínica. Este curso integra técnicas inovadoras em áreas como epigenética, metabolômica e terapias celulares, capacitando os profissionais para oferecer tratamentos de ponta que promovam a regeneração tecidual e melhorem a qualidade de vida de seus pacientes.

O programa aborda temas como a cascata do envelhecimento, biomarcadores biológicos e vias metabólicas, além de suplementação hormonal e uso de bioativos e nutracêuticos injetáveis. Os alunos aprenderão sobre terapias como células-tronco, terapia gênica, exossomos e microenxertos autólogos, sempre com ênfase em evidências científicas e ética na aplicação dessas tecnologias.

Com aulas ministradas por um corpo docente altamente qualificado, o curso prepara os participantes para liderar no campo da medicina regenerativa e biomolecular, promovendo uma prática médica que alia inovação, interdisciplinaridade e resultados clínicos efetivos.

Para ingressar na pós-graduação, é necessário possuir diploma de curso superior em Medicina.

Coordenadora Geral: Andréia Antoniolli

1. Cascata fisiológica do envelhecimento

Estudo dos mecanismos celulares e moleculares do envelhecimento, incluindo a senescência celular, telômeros, telomerase e vias metabólicas associadas à longevidade.

2. Inflamação e eixo intestino-cérebro

Abordagem dos mecanismos da inflamação crônica e suas implicações para a saúde, com ênfase na conexão bidirecional entre o trato gastrointestinal e o sistema nervoso central.

3. Metabolismo energético

Estudo das vias metabólicas envolvidas na geração e regulação de energia, bem como suas implicações para o tratamento de doenças metabólicas e inflamações crônicas.

4. Biomarcadores e diagnósticos avançados

Exploração dos principais biomarcadores biológicos e moleculares utilizados para diagnóstico precoce e monitoramento de tratamentos na medicina regenerativa.

5. Terapias com células-tronco

Conceitos e aplicações das terapias com células-tronco, incluindo células mesenquimais e hematopoiéticas, para regeneração tecidual e reparação de lesões.

6. Terapia gênica e exossomos

Estudo da terapia gênica para correção de mutações genéticas e aplicação de exossomos como mediadores biológicos em tratamentos regenerativos.

7. Suplementação hormonal

Abordagem dos aspectos terapêuticos da suplementação hormonal para otimização da saúde, controle metabólico e prevenção de doenças.

8. Nutracêuticos e bioativos injetáveis

Uso de compostos bioativos e nutracêuticos administrados via injetável como adjuvantes em tratamentos biomoleculares e regenerativos.

9. Microenxertos autólogos

Técnicas de coleta e aplicação de microenxertos autólogos para estímulo à regeneração celular e reparação de tecidos danificados.

10. Metabolômica e epigenética

Estudo da interação entre genes e ambiente, com foco em intervenções personalizadas para modulação epigenética e análise metabolômica.

11. Metodologia científica

Definição de metodologia e pesquisa científica; características de inovação na pesquisa; responsabilidade dos autores por plágio; aspectos básicos relativos ao comportamento do aluno-pesquisador. Definição dos enfoques quantitativo e qualitativo da pesquisa científica; características essenciais de cada enfoque e semelhanças e diferenças entre os mesmos. Apresentação das etapas do processo de pesquisa científica: formulação do problema, desenvolvimento teórico, alcance da pesquisa, formulação de hipóteses, seleção da amostra e coleta de dados. Fundamentos para apresentação de um trabalho acadêmico de qualidade; normatização de trabalhos conforme a ABNT. Importância da divulgação da pesquisa científica; etapas para elaboração e publicação de um trabalho científico; funcionamento do processo de submissão e revisão.

12. Ética médica e bioética

Discussão sobre princípios éticos e bioéticos na aplicação de terapias regenerativas e biomoleculares na prática clínica.