Pós-Graduação em Pediatria Integrativa Funcional

O aluno vai conhecer as práticas da Pediatria integrativa no Brasil e no Mundo. Saber com segurança quando indicar a Pediatria Integrativa e conhecer os diversos tipos de tratamentos. Além disso, vai entender como era a pediatria antes e como está agora. Apresentar aos alunos um panorama da evolução do cuidado da criança ao longo dos últimos anos. Como: redução da mortalidade infantil, surgimento de órgãos específicos para abordar temas pediátricos, evolução no ponto de vista de exames e cirúrgico. Dar ferramentas para que os alunos compreendam que saúde integrativa vai além de somente prescrever remédios e sim, olhar para o paciente como um todo, levando em consideração seus aspectos físicos, mentais, emocionais e espirituais.

Nessa disciplina o aluno irá aprender como avaliar as necessidades nutricionais e de suplementação da gestante, implementá-la de maneira adequada, aprenderá a reconhecer quais são os produtos de higiene e beleza mais indicado para esse público. Irá entender a importância da programação metabólica nos primeiros 1100 dias de vida da criança e como isso impacta futuramente no desenvolvimento de doenças crônicas no futuro. Além disso, irá aprender como olhar para a gestante de maneira integrativa, a entender suas necessidades e a traçar um plano terapêutico individualizado de acordo com cada caso.

Nessa disciplina o aluno irá entender quais são as fases normais do neurodesenvolvimento infantil, como acompanhá-las e como estimular as crianças para que estas desenvolvam no seu máximo potencial. Será abordado também as intervenções e encaminhamentos necessários quando o pediatra perceber que algo não vai bem com a criança. Além disso, aprenderá avaliar e a diferenciar os 4 diferentes tipos de temperamentos humanos para que os profissionais possam orientar os pais a como lidar com a criança respeitando sua maneira única de ser. O aluno irá aprender como é formado o desenvolvimento da psique humana, quais são as bases da teoria do apego.

Nesse módulo os alunos irão aprender técnicas da medicina tradicional chinesa, da ayurveda e da homeopatia para tratar as afecções da infância de maneira mais integrativa.

O aluno irá aprender sobre nutrição funcional materno infantil na pratica. Como realizar de maneira adequada a introdução alimentar, como lidar com dificuldades alimentares na infância, como escolher a melhor fórmula infantil, como ajustar a dieta das crianças para que não falte nutrientes essenciais.

Nesse módulo o aluno irá aprender sobre os diferentes tipos de alergias na infância, doenças da alergologia e imunologia pediátrica. Aprenderá também a ter um olhar mais integrativo sobre as hipersensibilidades alimentares e as alergias tardias. Como diagnosticar e tratar.

Nesse módulo o aluno irá aprender sobre a constelação familiar sistêmica como ferramenta para o consultório pediátrico. Como a aromaterapia pode ser usada em benefício da saúde do seu paciente e como a antroposofia pode ajudar no tratamento das afecções da infância.

O aluno irá aprender como ter um olhar integrativo para a família e o paciente com autismo, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e Trissomia do 21. Aprenderá sobre as principais afecções que acometem esses pacientes, como diagnosticá-las e tratá-las.

O aluno irá aprender sobre os principais distúrbios psiquiátricos que acometem as crianças e como o olhar integrativo pode contribuir. Além disso, verá como os metais tóxicos podem interferir no binômio saúde-doença e como lidar com as crianças que têm dificuldade de sono.

Compreender como é o funcionamento do sistema gastrointestinal. Como ocorre a fisiopatologia do Leaky Gut e como utilizar de maneira segura os probióticos em todas as faixas etárias. Além disso, iremos ensinar como diagnosticar e tratar as doenças funcionais gastrointestinais e a síndrome fúngica na infância.

Nesse módulo o aluno irá aprender sobre fome oculta, desnutrição infantil, como funciona o metabolismo humano. Aprenderá também, como suplementar de maneira adequada e assertiva, de acordo com as diretrizes existentes.

Nesse módulo o aluno irá aprender como abordar o paciente obeso de maneira integrativa além de tratá-lo da forma correta. Aprenderá sobre as principais questões que atingem hoje os adolescentes como: vícios, distúrbios neuropsiquiátricos e doenças sexuais e como agir. No final do módulo, faremos uma revisão dos temas da pós e traremos um resumo para o aluno de como atender o paciente sob a perspectiva integrativa.

Definição de metodologia e pesquisa científica; características de inovação na pesquisa; responsabilidade dos autores por plágio; aspectos básicos relativos ao comportamento do aluno-pesquisador. Definição dos enfoques quantitativo e qualitativo da pesquisa científica; características essenciais de cada enfoque e semelhanças e diferenças entre os mesmos. Apresentação das etapas do processo de pesquisa científica: formulação do problema, desenvolvimento teórico, alcance da pesquisa, formulação de hipóteses, seleção da amostra e coleta de dados. Fundamentos para apresentação de um trabalho acadêmico de qualidade; normatização de trabalhos conforme a ABNT. Importância da divulgação da pesquisa científica; etapas para elaboração e publicação de um trabalho científico; funcionamento do processo de submissão e revisão.